10月30日，在河北省雄安市，来自京津冀大中小学的教育工作者、专家学者齐​​聚一堂，参加2025中国品牌论坛推动素质教育发展专题研讨会，共议素质教育发展。嘉宾们围绕“十五五”时期教育工程的科学规划和持续实施的话题进行了探讨。 ““十五五”期间，要重点加强高层设计，凝聚政治合力，加快建设世界一流大学和中国特色优势领域，培育一流企业与高水平高等院校密切合作，推动人才链、技术链、产业链、产业链、创新链有机联动。”国家科技委副主任乔桂明说。教育部发展规划局.大学作为教育、科技、人才的交汇点，如何打破壁垒，释放创新活力？中国人民大学党委书记张东刚表示：“中国人民大学正在通过优化院系结构、创新组织模式、构建产学研一体化生态系统，为高质量发展注入教育力量。”今年3月，中国人民大学与雄安新区签署战略合作协议，共同建设中小学、大学教育一体化综合改革示范区。从实验室到生产线，高校科研成果转化路径不断拓展。 “高水平研究型大学是国家基础研究的支柱，是科技进步的源泉”北京大学党委副书记蒋国华表示：“北京大学聚焦人工智能、新材料、生物医学图像处理、基因测序等重要研究领域，将不断提高研究成果转化能力。”培养机制，全面实施大学生全程个性化教学体系，打造一系列精英人才培养项目和特色班，形成了具有北京科技大学特色的人才培养模式。”“办人民满意的教育”，既是信任，也是期望。的作用，以及强大的推动力。 “素质教育是从数量到质量的飞跃，是让人民满意、更好服务经济社会发展、有中国特色、达到世界先进水平的教育。”中国教育科学研究院研究员张彩云说。同样鼓舞人心的还有来自教育一线的声音。北京第四中学雄安校区园长黄春老师认为，“高质量教育不仅能帮助孩子们快乐成长，还能让孩子们快乐成长”。为其成长奠定基础。教育有科学的、可复制的规律。”北京市东城区史家胡同小学党委副书记、校长李川表示：“雄安史家胡同小学的建设不仅是硬件设备上的‘交钥匙’，更是教育资源上的‘交钥匙’。”g 结果、联合研究和联合教育。 “首批分散办学大学已开始大规模建设，加快西安新区现代教育体系建设。”河北省教育局副局长于玉国表示，“十四五”期间，河北省教育扩散水平迈上新台阶，服务保障能力取得新进步，教育协调发展取得新成绩。在设施内，我们听到了教育领域的新声音，进行了激动人心的交流。建筑群外有许多塔式起重机勾画着未来。在雄安市，时代已经到来，教育正在以全新的城市、全新的姿态成长。 《人民日报》（2025年10月31日06版）